世博体育app下载比赛以“精研试题促教学 深耕课堂提质地”为主题-世博官方网站(官方)手机APP下载IOS/安卓/网页通用版入口

本文转自：南宁日报

进步专科素质 夯实拔擢根基

——南宁市部分学校为教师成长赋能

▲南宁市第四十一中学第二届“和·竞杯”教师手段大比武说题说卷比赛中，参赛教师展示手段。（凤圆花 摄）

    ▲南宁市仙葫学校教师与青秀区长塘镇低级中学好意思术组教师互动洽商。 （黄宇梁 摄）

　　教师是立教之本、兴教之源。连日来，南宁市部分学校开展多种拔擢教学行为，通过共享教学、手段比赛、送教下乡、青蓝结平等体式，进步教师专科手段和素质，夯实拔擢根基。

　　教学共享促成长

　　南宁市第六处事期间学校信息期间专科部举办第六期班主任成长论坛，学工科教师韦永忠围绕“凝心聚力培育优秀班集体”主题共享班级料理教学。

　　韦永忠从学校智育量化侦察这一视角切入，防护解读递次、卫生、出勤、智育行为参与等班级旧例量化主见，指挥班主任将划定融入平素料理。他改进引入“李云龙带团队”理念，观点大众要培养学生“勇于亮剑”的拼搏精神，饱读吹学生在多样竞赛行为中坚持不懈，同期强调递次的巨擘性，建议通过严格章程轨制和班级团建行为，增强凝合力与包摄感。

　　论坛以“表面+奉行”时势系统梳理中职学校在班级料理中的常见问题，连合学生特色提议处理有缱绻。参会班主任暗示，共享本色实用性强，为优化班级料理、进步育东谈主质地提供了新念念路。

　　以赛促教展风范

　　南宁市第四十一中学举行第二届“和·竞杯”教师手段大比武说题说卷比赛。比赛以“精研试题促教学 深耕课堂提质地”为主题，分文科组与理科组进行。

　　算作学校推动“教学评一体化”改良的蹙迫举措，本届比赛旨在通过“说题说卷”的体式，率领教师真切解析试题命制逻辑、优化课堂教学想象、进步学科中枢素质培育才气。其中，说题比赛要请问师从测量方向、命题立意、试题特色、解题念念路等四个维度张开论说，既检会大众对讲义和考纲的主理才气，又强调教学奉行与评价反映的深度交融；说卷比赛则要请问师从说试卷属性、说试卷结构、说试卷特色、说备考战术四个方面张开。

　　在为期2天的比赛中，文科组教师以情境化试题想象为亮点，将传统文化、社会热门融入试题通晓，展现学科的育东谈主价值；理科组教师则聚焦念念维建模与现实探究，通过跨章节整合与一题多解拓展学生科学念念维，大众精彩的弘扬充分展现了学校教师队列的专科素质与改进活力。

　　送教下乡暖东谈主心

　　近日，南宁市仙葫学校组织教员工赴青秀区长塘镇低级中学开展送教下乡行为。两校教师通过课堂不雅摩、精确讲评、互动洽商，深耕乡村拔擢，共促拔擢进步。这次行为是南宁市青秀区凤岭北路中学学区“一双一”精确共建行为之一。

　　在英语学科行为中，长塘镇低级中学教师杨彤、王太栋和仙葫学校教师禹迪围绕八年岁下册《Module8 Timeoff》进行同课异构教学展示。在互动洽商范例，仙葫学校教师陈凤清共享了“让‘听’‘说’为英语课堂赋能”教学战术。

　　在语体裁科行为中，仙葫学校教师叶嘉丽训导《钢铁是何如真金不怕火成的》册本阅读，与大众共享阅读前、阅读中、阅读后不同阶段的阅读战术及阅读方向，助力打造高效语文课堂。

　　在好意思术学科行为中，仙葫学校教师林秋余带来《艺术字主题创作》，为芳华期的少年们掀开艺术宇宙的大门；教师刘宁诈欺互动洽商范例率领长塘镇低级中学好意思术组挖掘学校文化、想象学科功课，让好意思育与文化传承双向赋能。

　　在音乐学科行为中，仙葫学校教师陈良率领学生在歌颂前先练发声，在识谱中渗入乐理常识，在视唱中校正音准；教师黄宇梁以“精确施策，长效进步”为主题作教学共享。

　　青蓝结对传帮带

　　后生教师是学校发展的但愿。南宁市翡翠园学校开展“青蓝工程”师徒结对行为，阐发主干教师的示范引颈与“传、帮、带”作用，促进后生教师业务水平进步。

　　青蓝衬映，薪火相传。行为中，学校相关认真东谈主宣读结对名单，并向导师颁发聘书。师父代表黄玮暗示，今后将以“三心”践行牵累——用针织之心倾囊相授，以耐烦追随成长，怀慈爱之心俱收并蓄。门徒代表唐文凤暗示，将辞谢请问、潜心钻研，为拔擢发展注入新活力。

　　这次行为通过师徒结对搭建成长桥梁，激勉后生教师勇担时间重担，在传承与改进中书写拔擢新篇章。

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