本文转自：毕节日报
在栽植改进的波浪中，她是坚毅的扩充者；在数千名孩子的童年里，她是和煦的督察者。她恒久秉握“不落下每一个孩子”的栽植初心，践行“为想维而教”的专科理念，用灵敏和情感引颈学校迈向优质平衡发展的新台阶。
她，等于威宁自治县第六小学党支部文告、校长陆敏。
为想维而教：从教师到学生的想维雷同
9月8日，一场秋雨事后，威宁自治县第六小学显得相配簇新，教室里不停传来学生们的念书声和老诚教授的声息。
为了培养学生们惩办问题的智商，一大早陆敏就与老诚们一齐，对四年龄数学难点和重点进行教研，听完老诚们对学问点的教师后，陆敏发表了我方的观点。
像这么的课前考虑，陆敏每个星期齐要插足。“看成别称数学教师缔造的校长，我深知进步学生中枢修养的重要在于想维的培养，而非一味放心学问。”陆敏说。
威宁自治县第六小学五年龄（2）班的数学老诚汪洪兰说：“陆校长经常参与咱们的教研，只怕刻她的一句点拨就让咱们幡然觉悟。”
为了进步教授质地，陆敏率领教研组的老诚们聚焦“学生想辨力和数学探究智商”的培养，通过示范课、专题考虑等形态，雷同教师精进教授要津。她倡导“工夫学抒发”，饱读动学生哄骗想维导图、小老诚视频等形态理清并展现我方的想维流程，让学习想维信得过发散，进步学习质效。
一个齐不行少：让学生领有自信成长的舞台
威宁自治县第六小学建校4年来，陆敏一直坚握每年的六一儿童节活动期间，饱读动学生们“东谈主东谈主有节目，个个能扮演”。她条目各班改进体式，确保全部学生齐能登台扮演，并全程直播，让每一位家长齐能看到孩子的精彩蓦地。这一举措赢得了家长和社会的一派传颂，孩子们的笑貌和自信是最好的诠释。
威宁自治县第六小学四年龄学生罗亦辰说：“每年的儿童节我齐插足扮演，爸爸姆妈还能在直播镜头里看见我，我很欢腾。”
除了每年儿童节让学生有契机展现我方，陆敏还哄骗每个星期一升国旗的契机，让每个班的学生轮替上台展演。
陆敏深信，栽植的公谈体当今让每个孩子齐领有发光发烧的契机和自信成长的舞台。
不忘初心：从教师到校长的职责担当
对陆敏来说，从教师到校长，变的是岗亭，不变的是情感。听课、评课、插足教研活动，是陆敏每周齐会作念的事情。她和学校班子死力营造公谈、平正、积极、进取的服务氛围，引发了教师团队的活力与创造力。
在学校教授料理中，陆敏用施行活动解释了新时期栽植料理者的期许与追求，用科学的理念进步教授质地，用深千里的爱督察每一个学生的童年。
“我将一如既往把学生放在心里世博shibo登录入口，率领全校教师不停改进栽植教授形态，培养更多学生，助力他们成长成才。”陆敏说。